Pautas para la presentación de proyectos escolares

PAUTAS Y CRITERIOS A TENER EN CUENTA PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS  ESCOLARES

Si tenemos en cuenta que un proyecto educativo es el eje conductor del trabajo escolar o de una unidad de acción, con una intencionalidad  práctica y productiva  que se puede lograr  a través del trabajo  cooperativo para materializar un plan específico y determinado de trabajo; podemos determinar las siguientes pautas o criterios que se deben  tener en cuenta  para la presentación de proyectos.

1.       Identificación del proyecto

·         Nombre o título del proyecto

·         Responsable del Proyecto

·         Nombre de los integrantes

·         Duración del proyecto:

-          Fecha de Inicio

-          Fecha de Terminación

2.       Justificación

Explicar por qué o cuáles  son las razones  o motivos que crean la necesidad de llevar a cabo el proyecto en la institución. Se elabora  un diagnóstico de la situación actual y unos antecedentes.

3.       Planteamiento de la situación  problemática:

Síntesis descriptiva  de la necesidad, problema o interés que se va a trabajar.

4.       Objetivos:

Claros y concretos

  

5.       Temática Conceptual

Identificar los ejes conceptuales que  fundamentan el proyecto.

6.       Enfoque metodológico

Se refiere a  las diferentes estrategias (didácticas) que se implementarán para llevar a cabo la ejecución del proyecto. Se asume para ello dos tipos de actividades: Actividades de formación, que son aquellas que permiten el desarrollo del proyecto en su parte conceptual, generando una organización o plan de trabajo respectivo y las Actividades complementarias, aquellas que posibilitan oportunidades de formación a nivel general dentro de la institución, como por ejemplo campañas, foros institucionales, debates, encuentros literarios, salidas pedagógicas, visitas a museos, etc.

6.1   Actividades de Formación: Trabajo de aula. Actividad y fecha en la cual se va a realizar.

6.2    Actividades complementarias: Eventos, talleres, convivencias, foros, actos cívicos, izada de bandera, etc. Cada una de estas actividades debe llevar la fecha en la cuales e va a realizar.

7.      

Recursos: Son los elementos  de carácter humano, financiero, materiales, técnico, que permitirán  hacer realidad el proyecto.

8.       Evaluación: Esta se concibe como una actividad que permite detectar oportunamente logros, dificultades, necesidades, fortalezas, que conduce a la toma de decisiones adecuadas y oportunas.